Activité 6 :
Utiliser un logiciel afin de vérifier
des hypothèses sur les facteurs qui influent sur la quantité d’O2
contenue dans l’eau
Les
êtres vivants se répartissent dans une rivière en fonction de leurs besoins en
dioxygène. Ceux qui ont plus de besoins vivent dans des zones plus oxygénées,
tandis que ceux qui ont moins de besoins vivent dans des zones moins oxygénées.
Qu’est-ce qui modifie la
quantité de dioxygène contenue dans l’eau ?
1.
Quelles hypothèses peux-tu faire ?
- ……………………………………………………………………………………………………………………
- ……………………………………………………………………………………………………………………
- ……………………………………………………………………………………………………………………
2. Quels matériels
utiliserais-tu pour vérifier une de tes
hypothèses ? …………………………………………
3. Tu
vas réaliser, grâce à un logiciel, des simulations d’expériences afin de
valider les hypothèses faites à la première question.
Rends-toi
à l’adresse suivante : http://www.editions-breal.fr/svt_college/5eme/milieu_vie/main.htm
4. Pour
tester l’influence de la température, clique sur « expérience 1 ».
Mesure alors la quantité de dioxygène présente dans l’eau sans chauffer
(................................), puis en chauffant (.................................)
5.
Déduis-en l’influence de la température sur la quantité de dioxygène
présente dans l’eau : ..............................
....................................................................................................................................................................................
6. Pour
tester l’influence des végétaux, mesure la quantité de dioxygène
présente dans l’eau, sans chauffer, en présence de l’élodée
(.......................................)
7.
Déduis-en l’influence des végétaux sur la quantité de dioxygène présente
dans l’eau : ...................................
.................................................................................................................................................................................
8. En
présence de l’élodée et en chauffant, mesure la quantité de dioxygène
présente dans l’eau (.....................................) et explique les résultats :……………………………………………………………….
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
9. Pour
tester l’influence du courant, clique sur « expérience 2 » dans le
sommaire. Suis les consignes et complète le tableau ci-dessous :
|
Température
Teneur
en O2 mg/l
|
2°C
|
10°C
|
30°C
|
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Sans
agitateur
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Avec
agitateur
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|
10.
Déduis-en l’influence de l’agitation du milieu sur la quantité de dioxygène
présente dans l’eau :……………
....................................................................................................................................................................................
